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9月の到来とともに、学校のラッシュは家族を取り囲みました。ノートから本、制服から病棟まで、整理整頓が必要なものがたくさんあります。ただし、学校の初日に対する子供の準備は、服装やサービスルートよりもはるかに重要であることに留意する必要があります。特に、学校を始めたばかりの子供たちは、感情的および精神的に準備する必要があります。彼がストレスと緊張の下で教室に入ると、彼が新しいことを学ぶことを楽しむことは非常に難しいでしょう。教育学博士Melda Alantarは、子供たちが学校に良いスタートを切るためのいくつかの提案をしました。

なぜ子供たちは学校を恐れているのですか？

通常、学校を拒否する生徒は、両親と密接に接触し、不安や恐怖を経験する子供たちです。学校の成功や社会的関係に問題がある子供たちは、学校に行くことを拒否するかもしれません。多くの子供たちは、学校環境で屈辱、排除、いじめなどの状況に遭遇します。テレビを見たりゲームをしたりするのが楽しいので、家にいることを好む子供もいます。教育レベル間を移行する子供や青年（たとえば、小学生から高校に転校する学生）も、激しいストレスを経験する可能性があります。これらすべての要因は、学校の拒否の出現に効果的です。

学校への恐れは何を引き起こす可能性がありますか？

不登校が治療されない場合、それは慢性的な不登校の問題に変わる可能性があります。慢性的な学校の拒否の問題は、学業の失敗、学校との非互換性、不十分な仲間関係、そして家族内の不安を引き起こします。成人期には、高校や職場の環境に適応できないと、パニック発作、心理的および精神医学的問題が発生する可能性があります。

親と教師の義務は何ですか？

学校の準備ができているということは、子供が肉体的、感情的、精神的、社会的に学校に行く準備ができていることを意味します。

• 大人は子供の強みを認識し、これらの資質を使用する際に彼または彼女をサポートする必要があります。親の最も重要な義務の1つは、子供たちが自立するのを助け、導くことです。
• 初めて幼稚園に通う子供の家族は、離婚シーンを短くし、彼を愛していると言い、学校で幸せで安全だと言い、最後に彼を迎えに来ると説明する必要がありますその日。
• 特に高校時代の学校の選択では、子供の意見を考慮に入れ、彼らの興味と能力を考慮に入れる必要があります。
• 開校前の購入に子供がいること、必要な材料の購入を選択する権利は、生徒が学校を始める過程に積極的に参加することを保証します。
• 家族は、学習と学校が重要であることを子供に明確にする必要があります。開校式に家族が参加することで、子どもはリラックスします。
• 頭や腹痛、吐き気などの体調不良で通学を拒否した場合は、まず小児科医の診察を受ける必要があります。子供が学校に通うのを妨げる病状がない場合は、子供が学校に通うことを確認する必要があります。
• 両親は辛抱強く、理解して話し、なぜ学校に行くことを拒否するのかを調査する必要があります。学生が試験の不安などの明らかな問題について話している場合、友人は彼/彼女をからかっています。家族、教師、学校の心理学者に相談して、問題を解決するための適切な計画を立ててください。
• テレビを見たり、家にいたい子供のためにゲームをしたりするなどの活動を制限することによって、学校に行くことは家にいるよりも楽しいことを示す必要があります。
• 教師は、支援的で、愛情深く、効果的に組織化された教室環境を作り、家族を玄関先に置きたくない子供を歓迎し、ステッカーや同様の小さな贈り物を幼い子供たちに使用することによって、問題の解決に貢献できます。